12月16日出版的第24期《求是》雜(zá)志(zhì)将發表習近平總書(shū)記的重要文章《深入實施新時代人才強國戰略 加快建設世界重要人才中(zhōng)心和創新高地》。這是習近平2021年9月27日在中(zhōng)央人才工(gōng)作會議上的重要講話(huà)。

全文如下(xià)：

深入實施新時代人才強國戰略

加快建設世界重要人才中(zhōng)心和創新高地

習近平

今年是中(zhōng)國共産黨成立一(yī)百周年。在百年奮鬥曆程中(zhōng)，我(wǒ)(wǒ)們黨始終重視培養人才、團結人才、引領人才、成就人才，團結和支持各方面人才為黨和人民事業建功立業。黨的十八大(dà)以來，黨中(zhōng)央作出人才是實現民族振興、赢得國際競争主動的戰略資(zī)源的重大(dà)判斷，作出全方位培養、引進、使用人才的重大(dà)部署，推動新時代人才工(gōng)作取得曆史性成就、發生(shēng)曆史性變革。

第一(yī)，黨對人才工(gōng)作的領導全面加強。我(wǒ)(wǒ)們堅持發展是第一(yī)要務、創新是第一(yī)動力、人才是第一(yī)資(zī)源，确立人才引領發展的戰略地位，發揮重大(dà)人才工(gōng)程牽引作用，深化人才發展體(tǐ)制機制改革，激發各類人才創新活力，各地區各部門抓人才工(gōng)作的積極性和主動性前所未有，事業發展和政策創新為人才營造的條件前所未有，人才對我(wǒ)(wǒ)國發展的支撐作用前所未有，中(zhōng)華大(dà)地正在成為各類人才大(dà)有可為、大(dà)有作為的熱土。

第二，人才隊伍快速壯大(dà)。全國人才資(zī)源總量從2010年的1.2億人增長到2019年的2.2億人，其中(zhōng)專業技術人才從5550.4萬人增長到7839.8萬人。各類研發人員(yuán)全時當量達到480萬人年，居世界首位。

第三，人才效能持續增強。人才對經濟社會發展的貢獻逐年提升，服務創新驅動發展、決戰脫貧攻堅、決勝全面建成小(xiǎo)康社會、推動區域協調發展、抗擊新冠肺炎疫情等國家重大(dà)戰略和重大(dà)工(gōng)作卓有成效。我(wǒ)(wǒ)國科技實力正在從量的積累邁向質的飛躍、從點的突破邁向系統能力提升。

第四，人才比較優勢穩步增強。我(wǒ)(wǒ)國研發經費(fèi)投入從2012年的1.03萬億元增長到2020年的2.44萬億元，居世界第二。世界知(zhī)識産權組織等發布的全球創新指數顯示，我(wǒ)(wǒ)國排名從2012年的第34位快速上升到2021年的第12位。

這些事實說明，我(wǒ)(wǒ)國已經擁有一(yī)支規模宏大(dà)、素質優良、結構不斷優化、作用日益突出的人才隊伍，我(wǒ)(wǒ)國人才工(gōng)作站在一(yī)個新的曆史起點上。

當前，我(wǒ)(wǒ)國進入了全面建設社會主義現代化國家、向第二個百年奮鬥目标進軍的新征程，我(wǒ)(wǒ)們比曆史上任何時期都更加接近實現中(zhōng)華民族偉大(dà)複興的宏偉目标，也比曆史上任何時期都更加渴求人才。實現我(wǒ)(wǒ)們的奮鬥目标，高水平科技自立自強是關鍵。綜合國力競争說到底是人才競争。人才是衡量一(yī)個國家綜合國力的重要指标。人才是自主創新的關鍵，頂尖人才具有不可替代性。國家發展靠人才，民族振興靠人才。我(wǒ)(wǒ)們必須增強憂患意識，更加重視人才自主培養，加快建立人才資(zī)源競争優勢。

必須看到，我(wǒ)(wǒ)國人才工(gōng)作同新形勢新任務相比還有很多不适應的地方。人才隊伍結構性矛盾突出，人才政策精準化程度不高，人才發展體(tǐ)制機制改革還存在“最後一(yī)公裡”不暢通的問題，人才評價唯論文、唯職稱、唯學曆、唯獎項“四唯”等問題仍然比較突出，等等。這些問題，不少是長期存在的難點，需要繼續下(xià)大(dà)氣力加以解決。

黨的十九屆五中(zhōng)全會明确了到2035年我(wǒ)(wǒ)國進入創新型國家前列、建成人才強國的戰略目标。做好新時代人才工(gōng)作，必須堅持黨管人才，堅持面向世界科技前沿、面向經濟主戰場、面向國家重大(dà)需求、面向人民生(shēng)命健康，深入實施新時代人才強國戰略，全方位培養、引進、用好人才，加快建設世界重要人才中(zhōng)心和創新高地，為2035年基本實現社會主義現代化提供人才支撐，為2050年全面建成社會主義現代化強國打好人才基礎。

一(yī)、全面貫徹新時代人才工(gōng)作新理念新戰略新舉措

黨的十八大(dà)以來，黨中(zhōng)央深刻回答了為什麼建設人才強國、什麼是人才強國、怎樣建設人才強國的重大(dà)理論和實踐問題，提出了一(yī)系列新理念新戰略新舉措。

一(yī)是堅持黨對人才工(gōng)作的全面領導。這是做好人才工(gōng)作的根本保證。千秋基業，人才為本。黨管人才就是黨要領導實施人才強國戰略、推進高水平科技自立自強，加強對人才工(gōng)作的政治引領，全方位支持人才、幫助人才，千方百計造就人才、成就人才，以識才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方，着力把黨内和黨外(wài)、國内和國外(wài)各方面優秀人才集聚到黨和人民的偉大(dà)奮鬥中(zhōng)來，努力建設一(yī)支規模宏大(dà)、結構合理、素質優良的人才隊伍。

二是堅持人才引領發展的戰略地位。這是做好人才工(gōng)作的重大(dà)戰略。人才是創新的第一(yī)資(zī)源，人才資(zī)源是我(wǒ)(wǒ)國在激烈的國際競争中(zhōng)的重要力量和顯著優勢。創新驅動本質上是人才驅動，立足新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局、推動高質量發展，必須把人才資(zī)源開(kāi)發放(fàng)在最優先位置，大(dà)力建設戰略人才力量，着力夯實創新發展人才基礎。

三是堅持面向世界科技前沿、面向經濟主戰場、面向國家重大(dà)需求、面向人民生(shēng)命健康。這是做好人才工(gōng)作的目标方向。必須支持和鼓勵廣大(dà)科學家和科技工(gōng)作者緊跟世界科技發展大(dà)勢，對标一(yī)流水平，根據國家發展急迫需要和長遠需求，敢于提出新理論、開(kāi)辟新領域、探索新路徑，多出戰略性、關鍵性重大(dà)科技成果，不斷攻克“卡脖子”關鍵核心技術，不斷向科學技術廣度和深度進軍，把論文寫在祖國大(dà)地上，把科技成果應用在實現社會主義現代化的偉大(dà)事業中(zhōng)。

四是堅持全方位培養用好人才。這是做好人才工(gōng)作的重點任務。必須堅定人才培養自信，造就一(yī)流科技領軍人才和創新團隊，培養具有國際競争力的青年科技人才後備軍，用好用活人才，大(dà)膽使用青年人才，激發創新活力，放(fàng)開(kāi)視野選人才、不拘一(yī)格用人才。

五是堅持深化人才發展體(tǐ)制機制改革。這是做好人才工(gōng)作的重要保障。必須破除人才培養、使用、評價、服務、支持、激勵等方面的體(tǐ)制機制障礙，破除“四唯”現象，向用人主體(tǐ)授權，為人才松綁，把我(wǒ)(wǒ)國制度優勢轉化為人才優勢、科技競争優勢，加快形成有利于人才成長的培養機制、有利于人盡其才的使用機制、有利于人才各展其能的激勵機制、有利于人才脫穎而出的競争機制，把人才從科研管理的各種形式主義、官僚主義的束縛中(zhōng)解放(fàng)出來。

六是堅持聚天下(xià)英才而用之。這是做好人才工(gōng)作的基本要求。中(zhōng)國發展需要世界人才的參與，中(zhōng)國發展也為世界人才提供機遇。必須實行更加積極、更加開(kāi)放(fàng)、更加有效的人才引進政策，用好全球創新資(zī)源，精準引進急需緊缺人才，形成具有吸引力和國際競争力的人才制度體(tǐ)系，加快建設世界重要人才中(zhōng)心和創新高地。

七是堅持營造識才愛才敬才用才的環境。這是做好人才工(gōng)作的社會條件。必須積極營造尊重人才、求賢若渴的社會環境，公正平等、競争擇優的制度環境，待遇适當、保障有力的生(shēng)活環境，為人才心無旁骛鑽研業務創造良好條件，在全社會營造鼓勵大(dà)膽創新、勇于創新、包容創新的良好氛圍。

八是堅持弘揚科學家精神。這是做好人才工(gōng)作的精神引領和思想保證。必須弘揚胸懷祖國、服務人民的愛國精神，勇攀高峰、敢為人先的創新精神，追求真理、嚴謹治學的求實精神，淡泊名利、潛心研究的奉獻精神，集智攻關、團結協作的協同精神，甘為人梯、獎掖後學的育人精神，教育引導各類人才矢志(zhì)愛國奮鬥、銳意開(kāi)拓創新。

以上8條，是我(wǒ)(wǒ)們對我(wǒ)(wǒ)國人才事業發展規律性認識的深化，要始終堅持并不斷豐富發展。

二、加快建設世界重要人才中(zhōng)心和創新高地

人類曆史上，科技和人才總是向發展勢頭好、文明程度高、創新最活躍的地方集聚。16世紀以來，全球先後形成5個科學和人才中(zhōng)心。一(yī)是16世紀的意大(dà)利，文藝複興運動促進了科學發展，産生(shēng)了哥白(bái)尼、伽利略、達·芬奇、維薩裡等一(yī)大(dà)批科學家，誕生(shēng)了《天體(tǐ)運行論》、《人體(tǐ)結構》、天文望遠鏡等一(yī)大(dà)批科學名著和科學發明。二是17世紀的英國，培根經驗主義理論和“知(zhī)識就是力量”的理念加速了科學進步，産生(shēng)了牛頓、波義耳等科學大(dà)師，開(kāi)辟了力學、化學等多個學科，成為推動第一(yī)次工(gōng)業革命的先導。三是18世紀的法國，啟蒙運動營造了向往科學的社會氛圍，産生(shēng)了拉格朗日、拉普拉斯、拉瓦錫、安培等為代表的一(yī)大(dà)批卓越科學家，在分(fēn)析力學、熱力學、化學等學科領域作出重大(dà)建樹(shù)。四是19世紀的德國，産生(shēng)了愛因斯坦、普朗克、歐姆、高斯、黎曼、李比希、霍夫曼等一(yī)大(dà)批科學家，創立了相對論、量子力學、有機化學、細胞學說等重大(dà)科學理論。五是20世紀的美國，集聚了費(fèi)米、馮·諾依曼等一(yī)大(dà)批頂尖科學家，産生(shēng)了貝爾、愛迪生(shēng)、肖克利等一(yī)大(dà)批頂尖發明家，美國獲得了近70%的諾貝爾獎，産出占同期世界總數60%以上的科學成果，集聚了全球近50%的高被引科學家。

現在，世界新一(yī)輪科技革命和産業變革迅猛發展，我(wǒ)(wǒ)們既面臨難得曆史機遇，又(yòu)面臨嚴峻挑戰。中(zhōng)華民族是勤勞智慧的民族，千百年來我(wǒ)(wǒ)國科技創新為人類文明作出了巨大(dà)貢獻。近代以來，我(wǒ)(wǒ)國沒有抓住工(gōng)業革命的曆史機遇，後又(yòu)飽經戰亂和列強欺淩，導緻我(wǒ)(wǒ)國科技和人才長期落後。現在，我(wǒ)(wǒ)國正處于政治最穩定、經濟最繁榮、創新最活躍的時期，黨的堅強領導和我(wǒ)(wǒ)國社會主義制度的政治優勢，基礎研究和應用基礎研究實現重大(dà)突破，面向國家重大(dà)需求的戰略高技術研究取得重要成果，應用研究引領産業向中(zhōng)高端邁進，為我(wǒ)(wǒ)們加快建設世界重要人才中(zhōng)心和創新高地創造了有利條件。

加快建設世界重要人才中(zhōng)心和創新高地，必須把握戰略主動，做好頂層設計和戰略謀劃。我(wǒ)(wǒ)們的目标是：到2025年，全社會研發經費(fèi)投入大(dà)幅增長，科技創新主力軍隊伍建設取得重要進展，頂尖科學家集聚水平明顯提高，人才自主培養能力不斷增強，在關鍵核心技術領域擁有一(yī)大(dà)批戰略科技人才、一(yī)流科技領軍人才和創新團隊；到2030年，适應高質量發展的人才制度體(tǐ)系基本形成，創新人才自主培養能力顯著提升，對世界優秀人才的吸引力明顯增強，在主要科技領域有一(yī)批領跑者，在新興前沿交叉領域有一(yī)批開(kāi)拓者；到2035年，形成我(wǒ)(wǒ)國在諸多領域人才競争比較優勢，國家戰略科技力量和高水平人才隊伍位居世界前列。

加快建設世界重要人才中(zhōng)心和創新高地，需要進行戰略布局。綜合考慮，可以在北(běi)京、上海、粵港澳大(dà)灣區建設高水平人才高地，一(yī)些高層次人才集中(zhōng)的中(zhōng)心城市也要着力建設吸引和集聚人才的平台，開(kāi)展人才發展體(tǐ)制機制綜合改革試點，集中(zhōng)國家優質資(zī)源重點支持建設一(yī)批國家實驗室和新型研發機構，發起國際大(dà)科學計劃，為人才提供國際一(yī)流的創新平台，加快形成戰略支點和雁陣格局。

三、深化人才發展體(tǐ)制機制改革

黨的十八大(dà)以來，我(wǒ)(wǒ)們在改革人才培養、使用、評價、服務、支持、激勵等機制方面下(xià)了很大(dà)功夫，取得了積極成效。同時，人才發展體(tǐ)制機制改革“破”得不夠、“立”得也不夠，既有中(zhōng)國特色又(yòu)有國際競争比較優勢的人才發展體(tǐ)制機制還沒真正建立。要堅持問題導向，着力解決多年困擾、反映強烈的突出問題。

第一(yī)，向用人主體(tǐ)授權。人才怎樣用好，用人單位最有發言權。當務之急是要根據需要和實際向用人主體(tǐ)充分(fēn)授權，真授、授到位。行政部門應該下(xià)放(fàng)的權力都要下(xià)放(fàng)，用人單位可以自己決定的事情都應該由用人單位決定，發揮用人主體(tǐ)在人才培養、引進、使用中(zhōng)的積極作用。用人主體(tǐ)要發揮主觀能動性，增強服務意識和保障能力，建立有效的自我(wǒ)(wǒ)約束和外(wài)部監督機制，确保下(xià)放(fàng)的權限接得住、用得好。用人單位要切實履行好主體(tǐ)責任，用不好授權、履責不到位的要問責。

第二，積極為人才松綁。長期以來，一(yī)些部門和單位習慣把人才管住，許多政策措施還是着眼于管，而在服務、支持、激勵等方面措施不多、方法不靈。要遵循人才成長規律和科研規律，進一(yī)步破除“官本位”、行政化的傳統思維，不能簡單套用行政管理的辦法對待科研工(gōng)作，不能像管行政幹部那樣管科研人才。要完善人才管理制度，做到人才為本、信任人才、尊重人才、善待人才、包容人才。要賦予科學家更大(dà)技術路線決定權、更大(dà)經費(fèi)支配權、更大(dà)資(zī)源調度權，放(fàng)手讓他們把才華和能量充分(fēn)釋放(fàng)出來。同時，要建立健全責任制和“軍令狀”制度，确保科研項目取得成效。要深化科研經費(fèi)管理改革，落實讓經費(fèi)為人的創造性活動服務的理念。要改革科研項目管理，優化整合人才計劃，讓人才靜心做學問、搞研究，多出成果、出好成果。

第三，完善人才評價體(tǐ)系。我(wǒ)(wǒ)國人才發展體(tǐ)制機制一(yī)個突出問題是人才評價體(tǐ)系不合理，“四唯”現象仍然嚴重，人才“帽子”滿天飛，滋長急功近利、浮躁浮誇等不良風氣。要加快建立以創新價值、能力、貢獻為導向的人才評價體(tǐ)系，基礎前沿研究突出原創導向，社會公益性研究突出需求導向，應用技術開(kāi)發和成果轉化評價突出市場導向，形成并實施有利于科技人才潛心研究和創新的評價體(tǐ)系。要繼續采取措施為“帽子熱”降溫，避免簡單以學術頭銜、人才稱号确定薪酬待遇、配置學術資(zī)源的傾向。要面向國家戰略需求推進院士制度改革，更好發揮廣大(dà)院士在科研攻關、戰略咨詢、學科發展和人才培養中(zhōng)的作用。

四、加快建設國家戰略人才力量

戰略人才站在國際科技前沿、引領科技自主創新、承擔國家戰略科技任務，是支撐我(wǒ)(wǒ)國高水平科技自立自強的重要力量，要把建設戰略人才力量作為重中(zhōng)之重來抓。

第一(yī)，大(dà)力培養使用戰略科學家。“統軍持勢者，将也；制勝敗敵者，衆也。”戰略科學家是科學帥才，是國家戰略人才力量中(zhōng)的“關鍵少數”。當前，全球進入大(dà)科學時代，科學研究的複雜(zá)性、系統性、協同性顯著增強，戰略科學家的重要性日益凸顯。

戰略科學家從哪裡來？歸根到底要從科技創新主戰場中(zhōng)湧現出來，從科技創新主力軍中(zhōng)成長起來。要堅持實踐标準，在國家重大(dà)科技任務擔綱領銜者中(zhōng)發現具有深厚科學素養、長期奮戰在科研第一(yī)線，視野開(kāi)闊，前瞻性判斷力、跨學科理解能力、大(dà)兵團作戰組織領導能力強的科學家。要堅持長遠眼光，有意識地發現和培養更多具有戰略科學家潛質的高層次複合型人才，形成戰略科學家成長梯隊。黨和國家要加強和完善對國家重大(dà)科研項目的領導和指導。

第二，打造大(dà)批一(yī)流科技領軍人才和創新團隊。要建立“卡脖子”關鍵核心技術攻關人才特殊調配機制，制定實施專項行動計劃，跨部門、跨地區、跨行業、跨體(tǐ)制調集領軍人才，組建攻堅團隊。要發揮國家實驗室、國家科研機構、高水平研究型大(dà)學、科技領軍企業的國家隊作用，加速集聚、重點支持一(yī)流科技領軍人才和創新團隊。要圍繞國家重點領域、重點産業，組織産學研協同攻關，在重大(dà)科研任務中(zhōng)培養人才。要優化領軍人才發現機制和項目團隊遴選機制，探索新的項目組織方式，對領軍人才實行人才梯隊配套、科研條件配套、管理機制配套的特殊政策，加快“卡脖子”關鍵核心技術突破。

第三，造就規模宏大(dà)的青年科技人才隊伍。青年人才是國家戰略人才力量的源頭活水。有研究表明，自然科學家發明創造的最佳年齡段是25歲到45歲。我(wǒ)(wǒ)國青年科技人才存在擔綱機會少、成長通道窄、生(shēng)活壓力大(dà)等問題。青年人才把精力過多投入到職稱評審、項目申報、“帽子”競争上，在薪酬待遇、住房、子女入學等方面還存在不少實際困難。要把培育國家戰略人才力量的政策重心放(fàng)在青年科技人才上，給予青年人才更多的信任、更好的幫助、更有力的支持，支持青年人才挑大(dà)梁、當主角。各類人才培養引進支持計劃要向青年人才傾斜，擴大(dà)支持規模，優化支持方式。要重視解決青年科技人才面臨的實際困難，讓青年科技人才安身、安心、安業。要完善優秀青年人才全鍊條培養制度，組織實施高校優秀畢業生(shēng)接續培養計劃，從高校、科研院所、企業遴選高水平導師，賦予高端人才培養任務。

第四，培養大(dà)批卓越工(gōng)程師。制造業是我(wǒ)(wǒ)國的立國之本、強國之基。我(wǒ)(wǒ)國是世界上唯一(yī)擁有全部工(gōng)業門類的國家，同時我(wǒ)(wǒ)國制造業總體(tǐ)上仍處于全球價值鍊的中(zhōng)低端，許多産業面臨工(gōng)程師數量不足、質量不高問題。要探索形成中(zhōng)國特色、世界水平的工(gōng)程師培養體(tǐ)系，努力建設一(yī)支愛黨報國、敬業奉獻、具有突出技術創新能力、善于解決複雜(zá)工(gōng)程問題的工(gōng)程師隊伍。

培養卓越工(gōng)程師，必須調動好高校和企業兩個積極性。高校要深化工(gōng)程教育改革，加大(dà)理工(gōng)科人才培養分(fēn)量，探索實行高校和企業聯合培養高素質複合型工(gōng)科人才的有效機制。這要作為高校特别是“雙一(yī)流”大(dà)學建設的重要任務。企業要把培養環節前移，同高校一(yī)起設計培養目标、制定培養方案、實施培養過程，實行校企“雙導師制”，實現産學研深度融合，解決工(gōng)程技術人才培養與生(shēng)産實踐脫節的突出問題。

五、全方位培養、引進、用好人才

“水積而魚聚，木茂而鳥集。”我(wǒ)(wǒ)們要錨定2035年跻身創新型國家前列、建成人才強國的遠景目标，下(xià)大(dà)氣力全方位培養、引進、用好人才。

第一(yī)，走好人才自主培養之路。培養人才是國家和民族長遠發展的大(dà)計，當今世界人才的競争首先是人才培養的競争。中(zhōng)國是一(yī)個大(dà)國，對人才數量、質量、結構的需求是全方位的，滿足這樣龐大(dà)的人才需求必須主要依靠自己培養，提高人才供給自主可控能力。我(wǒ)(wǒ)國擁有世界上規模最大(dà)的高等教育體(tǐ)系，有各項事業發展的廣闊舞台，完全能夠源源不斷培養造就大(dà)批優秀人才，完全能夠培養出大(dà)師。我(wǒ)(wǒ)們要有這樣的決心、這樣的自信！

人才培養首先要聚焦解決基礎研究人才數量不足、質量不高問題。高校特别是“雙一(yī)流”大(dà)學要發揮培養基礎研究人才主力軍作用，全方位謀劃基礎學科人才培養，突破常規，創新模式，更加重視科學精神、創新能力、批判性思維的培養教育。要建設一(yī)批基礎學科培養基地，吸引最優秀的學生(shēng)立志(zhì)投身基礎研究，加大(dà)重大(dà)原始創新人才培養力度。要建立交叉學科發展引導機制，培養高水平複合型人才。要制定實施基礎研究人才專項，長期穩定支持一(yī)批在自然科學領域取得突出成績且具有明顯創新潛力的青年人才。

全面建設社會主義現代化強國，要培養造就大(dà)批哲學家、社會科學家、文學藝術家等各方面人才。近年來，我(wǒ)(wǒ)國哲學社會科學和文學藝術人才隊伍不斷壯大(dà)、素質不斷提升、結構不斷優化，但還存在不少問題。要培養造就一(yī)批善于思考和研究中(zhōng)國問題的人才，立足當代中(zhōng)國正在經曆的社會變革和創新實踐，發現新問題、提出新觀點、構建新理論，推進馬克思主義中(zhōng)國化、時代化，回答好中(zhōng)國共産黨為什麼能、馬克思主義為什麼行、中(zhōng)國特色社會主義為什麼好的問題。要培養造就一(yī)批善于傳播中(zhōng)華優秀文化的人才，發出中(zhōng)國聲音、講好中(zhōng)國故事，不斷提高國際傳播影響力、中(zhōng)華文化感召力、中(zhōng)國形象親和力、中(zhōng)國話(huà)語說服力和國際輿論引導力。要研究編制哲學社會科學和文學藝術人才發展規劃，為構建中(zhōng)國特色哲學社會科學、繁榮發展社會主義文藝提供堅實人才支撐。

第二，加大(dà)人才對外(wài)開(kāi)放(fàng)力度。強調人才自主培養，絕不意味着自我(wǒ)(wǒ)隔絕。要結合新形勢加強人才國際交流，堅持全球視野、世界一(yī)流水平，千方百計引進那些能為我(wǒ)(wǒ)所用的頂尖人才，使更多全球智慧資(zī)源、創新要素為我(wǒ)(wǒ)所用。人才對外(wài)開(kāi)放(fàng)是雙向的，不僅要引進來，還要走出去(qù)。要采取多種方式開(kāi)辟人才走出去(qù)培養的新路子，使人才培養渠道多元化，儲備更多人才。

第三，用好用活各類人才。對待急需緊缺的特殊人才，要有特殊政策，不要求全責備，不要論資(zī)排輩，不要都用一(yī)把尺子衡量，讓有真才實學的人才英雄有用武之地。要建立以信任為基礎的人才使用機制，允許失敗、寬容失敗，完善科學家本位的科研組織體(tǐ)系，完善科研任務“揭榜挂帥”、“賽馬”制度，實行目标導向的“軍令狀”制度，鼓勵科技領軍人才挂帥出征。要為各類人才搭建幹事創業的平台，構建充分(fēn)體(tǐ)現知(zhī)識、技術等創新要素價值的收益分(fēn)配機制，讓事業激勵人才，讓人才成就事業。

這裡，我(wǒ)(wǒ)要特别強調的是，做好人才工(gōng)作必須堅持正确政治方向，不斷加強和改進知(zhī)識分(fēn)子工(gōng)作，鼓勵人才深懷愛國之心、砥砺報國之志(zhì)，主動擔負起時代賦予的使命責任。廣大(dà)人才要繼承和發揚老一(yī)輩科學家胸懷祖國、服務人民的優秀品質，心懷“國之大(dà)者”，為國分(fēn)憂、為國解難、為國盡責。要優化人才表彰獎勵制度，加大(dà)先進典型宣傳力度，在全社會推動形成尊重人才的風尚。

各級黨委（黨組）要完善黨委統一(yī)領導，組織部門牽頭抓總，職能部門各司其職、密切配合，社會力量廣泛參與的人才工(gōng)作格局。各級黨委組織部門要在黨委領導下(xià)，統籌推進人才工(gōng)作重大(dà)舉措。各地區各部門要立足實際、突出重點，解決人才反映強烈的實際問題。要健全政府、社會、單位多元化人才投入機制，加大(dà)人才發展投入，提高人才投入效益。各級黨委宣傳部門，各級教育、科技、工(gōng)信、安全、人社、文旅、國資(zī)、金融、外(wài)事等部門，要充分(fēn)發揮職能作用，共同抓好人才工(gōng)作各項任務落實。

來源/求是網

原标題/深入實施新時代人才強國戰略 加快建設世界重要人才中(zhōng)心和創新高地